Novembre 2022
pp. 268
COLLANA: Quaderni di Comunità 2/2022
ISBN: 979 12 80164 47 6
A cura di Angelo Del Cimmuto e Fulvio Oscar Benussi
Il numero 2/2022 della rivista Quaderni di Comunità. Persone, Educazione e Welfare nella società 5.0 è dedicato alla digitalità e alle sue applicazioni in ambito scolastico, formativo, accademico e organizzativo, che costituiscono gli ambiti di riferimento attraverso i quali si intende descrivere l’applicabilità reale dei processi digitali ai percorsi di insegnamento-apprendimento e alle dinamiche del mercato del lavoro e della vita associata per poter descrivere la portata e la innovatività di quanto viene ad essere esperito e realizzato negli attuali contesti societari. Una riflessione che intende sempre mantenere uno sguardo critico per non cadere vittima delle derive del determinismo tecnologico, con l’intento di illustrare luci e ombre di un processo inarrestabile che può essere guidato solo attraverso l’adeguata comprensione della complessità delle variabili implicate.
Direzione scientifica: Stefania Capogna – Professoressa Associata (SPS/08) presso l’Università degli Studi Link Campus University. Studiosa dei processi educativi, comunicativi, formazione e distance learning. Fondatrice e Direttrice Scientifica del Centro di Ricerca Digital Technologies, Education & Society (https://dites.unilink.it/). Autrice di numerosi saggi e pubblicazioni sui temi dell’education. Tra i lavori più recenti si ricordano: Le sfide della scuola nell’era digitale. Una ricerca sociologica sulle competenze digitali dei docenti, (a cura di) Eurilink, University Press, 2017; Digital Culture for Educational Organizations. Guidelines for Teachers and Education Agencies, (a cura di) Eurilink University Press, 2020.
Comitato Editoriale: Federico Alimontani (Formez); Donatella Cannizzo (AFAM); Maria Chiara De Angelis (DITES-LCU); Angelo Del Cimmuto (ANPAL); Concetta Fonzo (UOC); Fulvio Benussi (Consulente); Luca Riva (Comune Milano); Eliseo Sciarretta (DASIC-LCU); Mariella Bruno (Diversity Opportunity); Sandro Zilli (Consulente). Comitato redazionale: Lia Alimenti (DASIC-LCU); Laura Cribari (FORMEZ); Ilaria Summa (Diversity Opportunity); Gianni Di Gennaro (DITES-LCU).